成人高考部分高起本 《英语》知识点—动词

广东省成考中心 2021-11-03

  一、动词的分类

  根据词义和其在句中的作用,动词可分为实义动词(及物动词、不及物动词)、连系动词、助动词和情态动词。

种类

例词

及物动词

buy, catch, invent, like, offer, reach

不及物动词

appear, go, get, look, prove, remain

连系动词

be,become,grow, turn, fall, get, run,feel, look, sound, smell, taste

助动词

have, had, has, do, did, shall, will

情态动词

might, may, should, shall, could, can, must, will

  1.及物动词和不及物动词的区别:

  及物动词后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词。

  后面不需跟宾语的叫不及物动词。

  2.连系动词

  有些连系动词来源于实义动词,意思也发生变化:

  look(看——看起来),feel(感觉——感到),smell(闻——闻起来), taste(尝——尝起来),turn(翻转——变得),grow(生长——变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。

  Grass turned green when spring comes.

  春天到了,小草变绿了。

  3.助动词

  (1)常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be(am, is, are, was, were, been, being); 用于完成时的have(has, had, having); 用于将来时的shall(should); will(would)和用于一般时的do(does, did)

  (2)助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称、数不同而采用不同的形式。

  二、动词的基本形式

  动词有四种基本形式:动词原形、过去式、现在分词和过去分词。按照动词各种形式的构成方法,动词可分为规则动词和不规则动词两类。

  1.规则动词的过去式和过去分词一般是在动词原形后面加词尾—ed构成,现在分词则在词尾加—ing。具体参考下面的规则动词变化表:

 

规则变化

原形动词结尾情况

现在时单

三人称

现在

分词

过去式和过去分词

一般情况

+s

+ing

+ed

s, x, ch, sh,o 结尾

+es

+ing

+ed

辅音字母+y 结尾

y--i, es

+ing

y-i , +ed

重读闭音节一元一辅结尾

+s

双写辅音字母,+ing

双写辅音字母,+ed

不发音的e结尾

+s

去掉e,+ing

+d

Ie结尾

+s

ie-y,+ing

+d

不规则变化

have-has;be-is

见不规则动词变化表

  注意:加ing 或 ed时动词如果以“r”结尾,尾音节又重读的动词,“r”应双写。

  2.不规则动词变化表:(原形-过去式-过去分词)

现在式

过去式

过去分词

be(am, is )

was

been

be(are)

were

been

become

became

become

begin

began

begun

blow

blew

blown

break

broke

broken

build

built

built

buy

bought

bought

do

did

done

eat

ate


  三、动词的时态

  1.一般现在时

  一般现在时由“主语+do/does”构成。表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

  用法:

  (1)用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作。一般现在时句子中常有的时间状语:always, usually, often, sometimes, every week(day, year, month...等)

  They go to the supermarket every day.

  他们每天都去超市

  They usually read newspaper in the morning.

  他们经常早晨看报纸。

  (2)表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态,句子里一般不用时间状语。

  The earth moves round the sun.

  地球绕着太阳转。

  (3)表示计划、安排好的将来动作,也可用一般现在时(限于go/come/leave/start/begin/arrive)

  The plane for Shenzhen leaves at 10:00 o’clock in the evening.

  飞往深圳的飞机将在晚上十点起飞。

  1)表示主语具备的性格、能力和特征。

  They speak English very well.

  他们英语说的很好。

  2)表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。

  I like fruits.

  我喜欢水果。

  3)在时间、条件状语从剧中,用一般现在时代替一般将来时。

  I will write to you as soon as I get to Shanghai.

  我一到上海就给你写信。

  4)表示“(书、信、报纸、通知、告示牌、广播等)说,报道”,用一般现在时,主要是动词say.

  The radio says heavy rain in the afternoon.

  广播预计下午有大雨。

  2.一般过去时

  (1)一般过去时用来表示在过去某一特定时间发生的动作或存在的状态,或指过去习惯性、经常性的动作或行为。一般过去时的时间状语常见的有:yesterday, last week, a long time,ago, once upon a time, then, at that time, the other day等。

  John spoilt the milk yesterday and hurt himself.

  约翰昨天打翻了牛奶,伤着了自己。

  (2)有些句子没有指明动作发生的具体时间,但实际上动作是在过去发生的,句子应当用过去时态。

  I didn’t expect to meet you here.

  我没有想到会在这儿碰到你。

  3.一般将来时

  一般将来时由“主语+shall/will+动词原形”构成,表示将要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow, next week, in a few minutes, in the future等表示将来的时间状语连用。

  They will meet you outside the theatre at 7:00 tomorrow morning.

  明天早上7点钟他们将在剧院外面和你见面。

  其他几种用于表示将来时态的结构有:

  (1)be going to+动词原形:表示意图、打算和已有客观迹象表明将要发生的情况。

  We are going to have an English evening next Monday.

  我们下周一将举办个英语之夜晚会。

  4.过去将来时

  (1)由“主语+should/would+动词原形“构成,表示从过去某时看来将要发生的动作或存在的状态。 这种时态常用在宾语从句中。

  He said that the meeting would begin at half past nine this morning.

  他说会议将在今天早上9点半开始。

  5.现在进行时

  现在进行时由“主语+am/is/are+doing”构成。

  用法:

  (1)表示现在正在进行的动作。

  (2)表示现阶段正在进行的动作,但此刻并不一定在进行。

  I am studying English in the university.

  我目前在大学里学英语。

  (3)与频度副词always, constantly, continuously等连用,表示某种强烈的感情。

  He is always asking the same question.

  他老是问同一个问题。(表示不满)

  6.过去进行时

  (1)表示在过去某一时刻或某一阶段正在发生的动作,常与表示过去的时间状语连用。

  I was watching TV at 7o’clock yesterday evening.

  昨天晚上7点时我正在看电视。

  7.将来进行时

  表示在现在看来将来某一时刻或某段时间正在进行的动作,构成形式是shall/will be doing,具有一般将来时和现在进行时两者的特点。

  Next Wednesday we’ll be flying to Sydney.

  下周三我们将飞往悉尼

  8.现在完成时

  现在完成时由“主语+have/has+动词的过去分词(done)”构成。

  用法:

  (1)表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

  I have just finished my homework.

  我刚刚做完了我的家庭作业。

  9.过去完成时

  过去完成时由“主语+had+动词的过去分词”构成。

  用法:

  (1)过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。即“过去的过去”。可以用before, by等借此短语或一个由until, when, after, once, as soon as引导的时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可以通过上下文来表示。

  (2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since 构成的时间状语连用。

  (3)用在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句中。当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。

  (4)动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等。

  10.将来完成时

  表示在现在看来到将来某个时间某个动作将要完成,构成形式是:shall/will have done,具有一般将来时和现在完成时两者的特点。

  By this summer we’ll have been here for five years.

  到今年夏天,我们在这里就满5年了。

  11.现在完成进行时

  现在完成进行时由“have/has been+doing”构成。第三人称单数用has,其他人称用have.

  用法:

  (1)表示从过去某时开始一直延续到现在的动作,该动作可能刚停止,可能仍然继续进行下去,常与延续性动词 连用,并常和all the time, this week, this month, recently等状语以及since 和for 引导的状语连用。

  (2)表示动作刚刚结束。

  Sorry, I’m late. How long have you been waiting for me?

  对不起,我迟到了。你等我多长时间了?

  12.过去完成进行时

  表示动作从过去某一时间之前开始,到过去某一时间仍在进行或刚刚结束,前提是有特定的过去时间状语,同时也强调了动作的持续性。在具体理解时可以参照现在完成进行时。构成形式是:had been doing.

  He was tired. He had been working since dawn.

  他很累,天亮起他就一直在工作。


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